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青年之聲
省直機(jī)關(guān)團(tuán)工委書(shū)記 盛志偉
省直機(jī)關(guān)團(tuán)工委牢記習(xí)近平總書(shū)記殷切囑托,按照省委十一屆五次全會(huì)部署要求,引導(dǎo)省直機(jī)關(guān)各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年,圍繞“五大”要求,做到“六破六立”,在奮力走出新時(shí)代安徽高質(zhì)量發(fā)展新路中爭(zhēng)當(dāng)排頭兵和生力軍。
一、從“六破六立”中增強(qiáng)圍繞中心、服務(wù)大局的思想自覺(jué)
省直機(jī)關(guān)是落實(shí)省委各項(xiàng)決策部署的“最初一公里”,省直機(jī)關(guān)各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。8月9日,省直機(jī)關(guān)團(tuán)工委召開(kāi)省直機(jī)關(guān)共青團(tuán)工作暨圍繞“五大”要求、“六破六立”座談研討會(huì),引導(dǎo)省直和中央駐皖相關(guān)單位團(tuán)組織負(fù)責(zé)人對(duì)照“思想大解放、環(huán)境大優(yōu)化、能力大提升、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、任務(wù)大落實(shí)”要求,從“六破六立”入手,深入討論、查擺問(wèn)題、明確方向,推動(dòng)省直機(jī)關(guān)各級(jí)團(tuán)組織把“五大”要求、“六破六立”落實(shí)到每個(gè)團(tuán)支部、每位團(tuán)員青年,為更好地學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想提供了思維方式、實(shí)踐路徑,為落實(shí)省委十一屆五次全會(huì)精神指明了方向、注入了動(dòng)能。
二、從“六破六立”中查找即知即改、立行立改的短板弱項(xiàng)
堅(jiān)持對(duì)標(biāo)滬蘇浙,聚焦“五大”要求、“六破六立”,深入查不足找差距,著力補(bǔ)短板強(qiáng)弱項(xiàng)。一是黨的理論學(xué)習(xí)有待深化。與滬蘇浙機(jī)關(guān)共青團(tuán)工作相比,在緊扣團(tuán)員青年特點(diǎn),有針對(duì)性地、創(chuàng)新性地開(kāi)展理論學(xué)習(xí)的手段和方法不多,在如何引領(lǐng)機(jī)關(guān)團(tuán)員青年入腦入心方面研究不夠深入透徹。二是聯(lián)系服務(wù)青年存在盲區(qū)。在聯(lián)系服務(wù)青年,特別是對(duì)存在現(xiàn)實(shí)困難青年的關(guān)愛(ài)和幫扶上,主動(dòng)出擊的少,被動(dòng)回應(yīng)的多;深入基層團(tuán)組織和青年群體中開(kāi)展走訪調(diào)研的實(shí)效性有待加強(qiáng),對(duì)青年思想動(dòng)態(tài)和青年發(fā)展需求的把握還不夠精準(zhǔn)。三是創(chuàng)新創(chuàng)造意識(shí)還需加強(qiáng)。機(jī)關(guān)團(tuán)的重點(diǎn)工作不夠突出,尚未樹(shù)牢滬蘇浙能干我們就干的理念,服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)度不夠高;一些團(tuán)干因?yàn)槭羌媛毜纳矸?,?duì)團(tuán)的工作謀劃、思考不夠,習(xí)慣于在“條條框框”里打轉(zhuǎn),“路徑依賴”傾向比較嚴(yán)重。對(duì)此,我們將直面問(wèn)題挑戰(zhàn),直擊難點(diǎn)痛點(diǎn)。
三、從“六破六立”中匯聚敢為人先、攻堅(jiān)克難的青春力量
志不求易者成,事不避難者進(jìn)。省直機(jī)關(guān)團(tuán)工委將充分把握安徽發(fā)展“厚積薄發(fā)、動(dòng)能強(qiáng)勁、大有可為的上升期關(guān)鍵期”的階段性特征,從“六破六立”入手,跳出共青團(tuán)看共青團(tuán),組織動(dòng)員省直機(jī)關(guān)各級(jí)團(tuán)組織和廣大團(tuán)員青年為安徽高質(zhì)量發(fā)展添磚加瓦。一是在強(qiáng)化政治引領(lǐng)上多下實(shí)功。深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記同團(tuán)中央新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員集體談話時(shí)的重要講話精神,建強(qiáng)建好機(jī)關(guān)青年理論學(xué)習(xí)小組,善用會(huì)用“青年大學(xué)習(xí)”“青年理論學(xué)思匯”“青春思政課”等學(xué)習(xí)平臺(tái)。二是在積極投身大局上多出實(shí)招。堅(jiān)定不移抓好全面融入長(zhǎng)三角和推動(dòng)皖北全面振興兩件大事,對(duì)外,堅(jiān)持好長(zhǎng)三角省(市)級(jí)機(jī)關(guān)共青團(tuán)交流合作機(jī)制,與滬蘇浙地區(qū)團(tuán)組織精準(zhǔn)對(duì)接,深化合作。對(duì)內(nèi),發(fā)揮好省直機(jī)關(guān)團(tuán)建聯(lián)系片工作機(jī)制,引導(dǎo)團(tuán)干多到青年中、到基層中去。三是在促進(jìn)青年發(fā)展上多辦實(shí)事。充分發(fā)揮省直青聯(lián)的組織動(dòng)員、人才智力和廣泛聯(lián)絡(luò)優(yōu)勢(shì),依托黨群政法、經(jīng)濟(jì)財(cái)貿(mào)、科教文衛(wèi)、農(nóng)林水建等四個(gè)界別,積極開(kāi)展好各類服務(wù)青年、服務(wù)社會(huì)活動(dòng),特別是探索建立常態(tài)長(zhǎng)效的青年人才溝通協(xié)調(diào)、成長(zhǎng)服務(wù)機(jī)制,吸引各類人才來(lái)安徽、留安徽。扎實(shí)開(kāi)展“青”字號(hào)品牌創(chuàng)建,常態(tài)化把全面對(duì)標(biāo)滬蘇浙先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)作為重要研究課題,鞏固提升省直機(jī)關(guān)青年調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)成果。
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