為迎接新年的到來，激發(fā)師生傳承傳統(tǒng)文化，增強民族自豪感和自信心。同時全面落實國家的“雙減”政策和教育評價改革，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為，實現(xiàn)五育并舉，促進學(xué)生全面發(fā)展。1月19日上午，合肥市倫先小學(xué)一二年級舉行了一場別具一格的“智趣迎龍年，美好向未來”的期末無紙筆闖關(guān)活動。

本次活動設(shè)置“美好伴我行”“龍娃買年貨”“整理大比拼”“鯉魚躍龍門”“福氣拍拍到”“巧手繪燈籠”“新年祝福歌”“博物大百科”八個關(guān)卡，涵蓋語文、數(shù)學(xué)、音樂、勞動、體育、德育等多個學(xué)科，關(guān)卡設(shè)置基于核心素養(yǎng)，發(fā)揮多元評價優(yōu)勢，把學(xué)科知識與闖關(guān)游戲有機融合，活動中關(guān)注學(xué)生的過程體驗、能力體驗、情感體驗，讓學(xué)生在游戲中體驗到愉悅和成功。

闖關(guān)開始啦！孩子們正排著整齊的隊伍等待檢測，他們或靜思凝視，或端正站立，或淺笑安然......一張張稚嫩的笑臉上顯現(xiàn)著真誠、專注、自信。孩子們表現(xiàn)得非常出色。他們不僅在問答環(huán)節(jié)展現(xiàn)出雄厚的知識實力，還在表演和計算購買年貨環(huán)節(jié)展現(xiàn)出了無窮的創(chuàng)意。他們通過各種方式，如拍皮球，跳繩、表演新年歌、創(chuàng)作新年燈籠以及整理家務(wù)等，充分展示了自己的運動能力、藝術(shù)修養(yǎng)和美好的品德。

不以紙筆論實力，雖無筆墨亦放光。在這次無紙筆測試中，一、二年級的倫先少年表現(xiàn)得精彩非凡，小小的身體里充滿大大的能量，他們體驗到了學(xué)習(xí)的快樂，培養(yǎng)了自信樂學(xué)的品質(zhì)。新的一年，他們必將化身披甲神龍，龍行龘龘勇探知識的世界。

（圖：袁亞光 文：張文玉）