12月13日下午，安徽師范大學附屬肥西第二中學，中國科學技術(shù)大學先研院新媒體研究院副院長徐奇智教授帶領(lǐng)中國科學技術(shù)大學科技傳播系本碩生團隊走進該校，與中學生“趣探科學 戲劇燃夢”。

安徽師范大學附屬肥西第二中學黨總支書記徐昌云、校長陳姝及各處室負責人等予以熱情接待，并陪同參觀交流。

校長陳姝首先介紹了學校的基本情況、辦學特色及教育理念，并引領(lǐng)本碩生團隊參觀了校園文化建設(shè)，探訪了學校智慧思政教室和美育教室。

在該校美育組教師示范下，中科大的本碩生們興致勃勃地參與到二十四節(jié)氣非遺竹編畫的編織活動中。只見竹篾在縱橫交錯的經(jīng)緯編織法下，一件件精美的竹編畫初現(xiàn)雛形。美育教室內(nèi)，竹韻悠悠，竹編盈盈，氣氛熱烈而融洽，傳統(tǒng)文化在互動間悄然流淌。

匯報演出前，該校舉行了聘任儀式，徐奇智與徐昌云、陳姝一同為中國科學技術(shù)大學科技傳播系研究生葛宗婷以及實踐導師高秋晨頒發(fā)了該?？茖W教育中心科技輔導員聘書。

“科學戲劇成果秀，校園菁英彰活力?！眰涫芷诖摹坝H親派河”科學戲劇社團匯報演出精彩啟幕。自今年9月成立以來，該社團便成為該校學生探索科學與藝術(shù)融合的一方樂園。為了籌備此次演出，同學們?nèi)硇脑M科學知識的海洋，挖掘素材，精心打磨劇本，歷經(jīng)數(shù)次排練，以求完美呈現(xiàn)。在這個過程中，同學們的科學素養(yǎng)穩(wěn)步提升，藝術(shù)表達愈發(fā)細膩，團隊協(xié)作也愈發(fā)默契。

“宇宙是否是無限的？”“什么是符號落地問題？”帶著這樣的疑問，六組小演員懷揣著對科學戲劇的熱愛依次登臺。舞臺上，一個個角色滿溢著對科學奧秘的好奇與探索欲，每一段劇情都生動展現(xiàn)了科學與日常生活的緊密交織，引得臺下師生沉浸其中，掌聲陣陣。

徐奇智作為該校科學副校長，對本次匯報演出給予了高度評價，稱贊小演員們在舞臺上的表現(xiàn)十分出色，動作自然流暢，神情專注投入，把角色演繹得生動鮮活，精準地傳達出劇情蘊含的科學理念。

聽科學戲劇課程，探人才培養(yǎng)模式。在“親親派河”科學戲劇社團課程里，復雜的科學知識被巧妙轉(zhuǎn)化為生動戲劇元素，有效激發(fā)了學生探索科學的興趣。同時，借助此次交流活動，該校與中科大科技傳播系本碩生團隊積極推進合作，致力于為學生專業(yè)成長、科學課程創(chuàng)新搭建良好平臺，拓寬該校推行科技教育的路徑。未來，該校將繼續(xù)秉持“來的都是寶，我們一起跑”的辦學理念，深度融合科學教育中心資源，全方位面向全體學生，精心創(chuàng)設(shè)豐富的科學實踐課程，讓學生全心愛科學、潛心學科學、大膽用科學，著力培養(yǎng)與新時代同向同行的陽光少年。

方紫寧/文 李慶/圖