》》》“學(xué)霸”小檔案

蘭文博

合肥一六八中學(xué)2024屆高中畢業(yè)生

高考成績651分

現(xiàn)就讀于湖南大學(xué)理科試驗(yàn)班

蘭文博：學(xué)以思辨 行以致遠(yuǎn)

學(xué)習(xí)經(jīng)歷篇

從小學(xué)到七年級(jí)，我的成績都不是很好，這或許跟我貪玩有關(guān)吧。但是我自認(rèn)為有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，上課時(shí)認(rèn)真聽，這也就使得我的基礎(chǔ)一直不差，才能在之后的努力中穩(wěn)步提高。

八年級(jí)和九年級(jí)，我的學(xué)習(xí)態(tài)度一直不是很端正，心思并不是全在學(xué)習(xí)上，僅僅憑借一些小聰明達(dá)到了在班里還看得過去的名次，九年級(jí)后期或許是老師家長盯得比較緊，也或許是自己意識(shí)到事情的緊迫性，開始努力彌補(bǔ)之前學(xué)習(xí)的漏洞，最終幸運(yùn)地被合肥一六八中學(xué)錄取。

初入合肥一六八中學(xué)時(shí)，我感到不適應(yīng)，曾經(jīng)在初中班里名列前茅的我在這里成了墊底的存在。這也激起我的好勝心，上課認(rèn)真聽，不懂的問題及時(shí)問，成績也隨著我的努力慢慢提升，在高一末時(shí)達(dá)到班級(jí)中上等水平。

高二時(shí)，我那貪玩的念頭隨著我成績的提高逐漸冒出頭來，“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，最后在一次聯(lián)考中成績一落千丈。幸運(yùn)的是，班主任及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的情況，耐心勸導(dǎo)我把心思放在學(xué)習(xí)上，這時(shí)我才幡然醒悟——比我成績好的同學(xué)都在努力，我又有什么理由不努力呢。

高三時(shí)我終于認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，把全部身心投入到學(xué)習(xí)中。每天雖然重復(fù)，但是這種緊張的氛圍讓我淡化了時(shí)間的概念，只知道每一天都要有所進(jìn)步，成績也是逐步提升，最終高考也取得了令我較為滿意的成績。

學(xué)習(xí)方法篇

適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的，因而我只是想把我的學(xué)習(xí)方法分享給大家，僅供參考。

語文：首先是要記筆記，把重要的知識(shí)點(diǎn)或文學(xué)常識(shí)記在筆記本上，考試前重點(diǎn)復(fù)習(xí)。就題目而言，語文題目具有一定的套路化，可能題目問法不同，但是萬變不離其宗，仔細(xì)審題總會(huì)發(fā)現(xiàn)熟悉的地方。古詩是整張?jiān)嚲碇凶畈荒苁Х值?，需要熟背后默寫，將其中的錯(cuò)字特殊標(biāo)記，考試前進(jìn)行專攻。平時(shí)要善于將優(yōu)秀范文里的好句好段摘抄下來，同時(shí)在整理名言名句時(shí)要理解其中含義，思考各自能運(yùn)用在哪些主題的作文里。并且好作文普遍需要具有很強(qiáng)的思辨性，這就需要觀點(diǎn)新穎，多用對(duì)比、反問等表達(dá)手法。

數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)最重要的是記錯(cuò)題本。錯(cuò)題不能只記錄題目和答案，還要記錄自己犯錯(cuò)的地點(diǎn)和原因。同時(shí)建議用活頁本來記錄錯(cuò)題，每個(gè)章節(jié)的錯(cuò)題分開記，這樣可以更有條理化，復(fù)習(xí)也可以針對(duì)性復(fù)習(xí)。重做錯(cuò)題不是看下答案就可完成的，需要當(dāng)成新題來做，審題后仔細(xì)思考，看看有沒有思路，倘若還沒有思路就重點(diǎn)標(biāo)記，下次復(fù)習(xí)時(shí)重點(diǎn)關(guān)注。考試的時(shí)候遇到難題想了卻沒思路，及時(shí)跳題先寫后面的題目，或許在回頭檢查的時(shí)候思路就清晰了。

英語：背單詞必然是重中之重。高三的時(shí)候，我每天上放學(xué)的路上都在背我的單詞卡，這也是班主任教我的善于利用碎片化時(shí)間學(xué)習(xí)。還有閱讀的時(shí)候沒必要全文細(xì)讀，可以把題目代入文段，有選擇性地閱讀。聽力在考試前要“磨耳朵”，也就是考試前幾天連續(xù)不斷地聽，不必過多但求質(zhì)量。

物理：將一些難記的知識(shí)點(diǎn)、公式及重要的二級(jí)結(jié)論記在專門的筆記本上，考試前重點(diǎn)過一遍。同時(shí)，刷物理題目時(shí)盡量整套試卷按照考試時(shí)間限時(shí)完成，這樣才能達(dá)成作業(yè)考試化、考試作業(yè)化。在寫題目時(shí)審題一定要仔細(xì)，盡量將所有隱藏信息發(fā)現(xiàn)并勾出來，把可能用到的信息標(biāo)記在圖上，從而方便觀察。

生物化學(xué)：選擇題錯(cuò)誤或不太清楚的選項(xiàng)整理到筆記本上，課本內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)、例題都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，其中的黑體字盡量會(huì)背，早讀要分點(diǎn)時(shí)間去讀生物化學(xué)課本。同時(shí)，我們可以按照自身情況專項(xiàng)刷題，將不熟的知識(shí)點(diǎn)逐個(gè)擊破，重要的還是要多做題，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。

學(xué)習(xí)心態(tài)篇

首先，自己要意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，愿意通過學(xué)習(xí)改變自己。其次，學(xué)習(xí)時(shí)要專注，心無旁騖，遠(yuǎn)離可能會(huì)使自己分心的事物，專注能給自己帶來好的狀態(tài)，活躍思維可以提高學(xué)習(xí)效率，讓你事半功倍。最后，不要做馬拉松式學(xué)習(xí)，要沖刺式的，如每學(xué)習(xí)四五十分鐘就休息十分鐘，同時(shí)目標(biāo)不能一次定得太大，可以先設(shè)定一些小目標(biāo)，逐步貼近最終目標(biāo)，這樣可以讓學(xué)習(xí)更具有方向性和積極性。還要將被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)，只有學(xué)會(huì)自我思考，才會(huì)擁有真正的學(xué)習(xí)能力。

學(xué)習(xí)不是努力讀更多的書，盲目追求閱讀的速度和數(shù)量，這會(huì)讓人產(chǎn)生假努力的感覺，或者是在使蠻力。要思辨，要踐行，要總結(jié)和歸納，否則，只是在機(jī)械地重復(fù)某件事，而不會(huì)有質(zhì)的成長。同理，學(xué)習(xí)也不是為家長為老師而學(xué)，是為提高自己而學(xué)習(xí)。另外很重要的一點(diǎn)是我們對(duì)待考試的態(tài)度，平時(shí)考試僅僅是對(duì)一段學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，可以很好地暴露我們的問題所在，促使我們進(jìn)行改正?？嫉煤貌荒茯湴粒嫉貌钜膊荒軞怵H，以平常心看待每一次考試，不要給自己太大壓力。運(yùn)動(dòng)可以緩解壓力，當(dāng)我們心神緊繃過度時(shí)，在安全的前提下可以去適度開展一些體育運(yùn)動(dòng)，當(dāng)我們盡情揮灑汗水的時(shí)候，心里的那根弦自然就舒緩了下來。

（由蘭文博口述，通訊員郭亞峰、記者徐徐整理）