6月27日至28日，長(zhǎng)三角高校心理健康學(xué)術(shù)交流會(huì)暨安徽省高校第四屆心理健康教育發(fā)展論壇在江城蕪湖順利召開。本次會(huì)議在安徽省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)、安徽省學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)和發(fā)展中心、安徽省學(xué)生心理健康教育專家指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)下，由安徽省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理健康教育與咨詢專委會(huì)、安徽工程大學(xué)聯(lián)合主辦。會(huì)議旨在全面貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真落實(shí)教育部等十七部門聯(lián)合印發(fā)的《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作專項(xiàng)行動(dòng)（2023-2025年）》和安徽省委教育工委/教育廳等十七部門聯(lián)合印發(fā)的《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)生心理健康工作的若干舉措》，搭建長(zhǎng)三角地區(qū)高校心理健康教育工作交流平臺(tái)，推進(jìn)安徽省高校心理健康教育高質(zhì)量發(fā)展和長(zhǎng)三角一體化進(jìn)程，在安徽工程大學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳、蕪湖海螺國(guó)際大酒店先后舉辦專家講座、學(xué)術(shù)交流、先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流、先進(jìn)集體頒獎(jiǎng)等形式多樣的活動(dòng)，來自長(zhǎng)三角地區(qū)及北京、貴州、福建、陜西等省市的近400位專家學(xué)者參與本次會(huì)議。

大會(huì)開幕式在安徽工程大學(xué)舉行，中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理咨詢專委會(huì)主任委員、北京航空航天大學(xué)馬喜亭教授，上海市心理學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)、華東師范大學(xué)龐維國(guó)教授，安徽省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)何成森教授，安徽省學(xué)生心理健康教育專家指導(dǎo)委員會(huì)主任委員姚本先教授，上海市高校心理咨詢師協(xié)會(huì)監(jiān)事長(zhǎng)、同濟(jì)大學(xué)陳增堂教授，江蘇師范大學(xué)石嶺博士，安徽工程大學(xué)黨委書記盧平教授，安徽省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理健康教育與咨詢專委會(huì)主任委員王永教授以及來自長(zhǎng)三角高校的心理健康教育工作者400余人出席。盧平、王永、何成森、陳增堂、石嶺分別發(fā)言，姚本先致辭并宣布本次論壇開幕。

6月27日至28日，會(huì)議以主旨報(bào)告和分論壇形式舉行。

主旨報(bào)告會(huì)上，馬喜亭教授、龐維國(guó)教授、周宵教授、胡詠梅教授、石嶺博士和蘇喻副教授分別作題為《大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)難點(diǎn)分析與實(shí)務(wù)重點(diǎn)》《創(chuàng)造性與心理健康的雙向關(guān)系》《童年創(chuàng)傷后心理行為問題的影響機(jī)制與干預(yù)》《實(shí)證研究的概念及方法創(chuàng)新》《數(shù)智融合下的精神分析實(shí)踐：基于AI工具鏈驅(qū)動(dòng)的高效干預(yù)、動(dòng)態(tài)評(píng)估與倫理安全協(xié)同方案》《人工智能賦能校園心理健康》報(bào)告。其間舉辦上海交通大學(xué)心理中心總督導(dǎo)楊文圣博士推行的兩儀心理療法工作坊和安徽師范大學(xué)副教授陶金花博士帶領(lǐng)的團(tuán)體心理督導(dǎo)。 

在心理健康教育管理和專兼職咨詢師發(fā)展兩個(gè)分論壇上，來自省內(nèi)外的10位心理健康教育工作者進(jìn)行了分享交流。

6月28日下午，舉行先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀案例的交流分享和表彰活動(dòng)，共有75名心理健康教育先進(jìn)個(gè)人（學(xué)工系統(tǒng)和專兼職咨詢師）和47個(gè)優(yōu)秀案例受到表彰。閉幕式上，安徽工程大學(xué)黨委副書記鄭健致辭，安徽省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理健康教育與咨詢專委會(huì)主任委員王永作總結(jié)發(fā)言并宣布論壇閉幕。安徽省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理健康教育與咨詢專委會(huì)秘書長(zhǎng)蔣善主持閉幕式。

此次會(huì)議以“共建·共享·開放·共生——數(shù)智時(shí)代的高校心理健康教育”為主題，把握數(shù)智時(shí)代高校心理健康教育發(fā)展的新趨勢(shì)，為長(zhǎng)三角地區(qū)高校心理健康教育工作者搭建了高水平的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，為落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、全面提高心理健康教育工作水平作出了積極貢獻(xiàn)。