7月16日，合肥市中小學優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識競賽廬陽區(qū)復賽在合肥市淮河路第三小學映月校區(qū)拉開帷幕。淮河路第三小學杏花校區(qū)六名同學組成參賽隊伍，代表學校出戰(zhàn)。為備戰(zhàn)此次復賽，同學們賽前在老師的指導下進行了多次專項培訓，從知識點梳理到答題技巧演練，扎實的準備讓他們在古韻飄香的知識比拼中更顯從容，充分展現(xiàn)扎實的文化素養(yǎng)與團隊協(xié)作精神。

本次復賽團體賽設(shè)置“聚沙成塔”“學富五車”“絕地反擊”三輪環(huán)節(jié)，層層遞進的賽制既考驗選手的基礎(chǔ)知識儲備，也挑戰(zhàn)臨場反應(yīng)與策略配合能力。第一輪“聚沙成塔”為選擇題環(huán)節(jié)，題目涵蓋傳統(tǒng)文化多個領(lǐng)域?；慈〉男￡爢T們沉著審題，憑借扎實的積累從容作答，展現(xiàn)了對基礎(chǔ)知識的熟練掌握。第二輪“學富五車”詩詞搶答環(huán)節(jié)氣氛瞬間升溫，隨著主持人念出題目，同學們凝神聚力，搶答題器的提示音此起彼伏。他們反應(yīng)敏捷，準確背誦出對應(yīng)的詩詞名句，一次次精彩的搶答贏得現(xiàn)場陣陣掌聲。第三輪“絕地反擊”填空題則是對細節(jié)積累的終極考驗，同學們冷靜思考，認真書寫，將平日積累的知識精準輸出，努力為團隊不斷加分。

賽場上，淮三小杏花校區(qū)的學子們時而凝神思索，時而自信作答，充分展現(xiàn)了新時代少年對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱愛與傳承。此次競賽不僅為同學們提供了展示自我的平臺，更激發(fā)了他們學習傳統(tǒng)文化的熱情。學校也將以此次比賽為契機，繼續(xù)深化傳統(tǒng)文化教育，讓更多學生在經(jīng)典浸潤中汲取智慧，傳承中華文脈。

(耿廣玉)