為引導(dǎo)青年學(xué)子將青春智慧融入國家發(fā)展大局，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施，暑期以來，阜陽師范大學(xué)各學(xué)院團(tuán)委積極響應(yīng)號召，精心組織多支社會實(shí)踐團(tuán)隊奔赴祖國廣袤的鄉(xiāng)村，圍繞教育賦能、文化傳承、科技興農(nóng)等領(lǐng)域，以專業(yè)知識為筆，以熱忱擔(dān)當(dāng)為墨，在鄉(xiāng)村振興的廣袤畫卷上留下濃墨重彩的青春印記。

青春力量注活水 教育賦能潤新苗

各學(xué)院團(tuán)委立足專業(yè)特色，聚焦鄉(xiāng)村教育振興，組織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的社會實(shí)踐項目，將優(yōu)質(zhì)教育資源和青春力量送入鄉(xiāng)村校園，讓教育有溫度、成長有力量。2025年團(tuán)中央關(guān)愛行動“七彩假期”志愿服務(wù)團(tuán)、法學(xué)院“星芽守護(hù)隊”聚焦特殊群體需求，在巢湖市黃麓鎮(zhèn)小李村開展服務(wù)活動，為孤獨(dú)癥兒童提供課業(yè)輔導(dǎo)、科學(xué)啟蒙、愛國主義教育和藝術(shù)療愈，用愛與專業(yè)知識守護(hù)特殊兒童成長。歷史文化與旅游學(xué)院“與愛‘童’行”志愿服務(wù)踐行團(tuán)奔赴阜陽市潁東區(qū)正午鎮(zhèn)吳寨居，圍繞“知識啟蒙”與“心靈關(guān)懷”兩大核心內(nèi)容，為留守兒童精心策劃了豐富多彩的活動。計算機(jī)與信息工程學(xué)院“禾心筑夢”基層服務(wù)實(shí)踐團(tuán)奔赴阜陽市潁東區(qū)插花鎮(zhèn)楊橋居開展機(jī)器人編程、無人機(jī)操作等互動課程，點(diǎn)燃鄉(xiāng)村兒童科學(xué)興趣。物理與電子工程學(xué)院將“科普大講堂”送入阜陽市潁州區(qū)王店鎮(zhèn)校園，通過“牛頓色盤”“不落地的杯子”“人工造云”“機(jī)器人舞蹈”等18項妙趣橫生的物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)，為鄉(xiāng)村學(xué)子帶去沉浸式的科學(xué)探索盛宴。數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院“科普啟航隊”在阜陽市潁州區(qū)王店鎮(zhèn)十二里廟初級中學(xué)開展活動，宣講數(shù)學(xué)原理和科學(xué)知識，通過線下機(jī)器人表演、數(shù)學(xué)游戲等互動，讓學(xué)生近距離感受科技魅力。

青春力量傳薪火 文化鄉(xiāng)風(fēng)煥生機(jī)

各實(shí)踐團(tuán)隊將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播與文明鄉(xiāng)風(fēng)培育作為服務(wù)鄉(xiāng)村振興的重要著力點(diǎn)，依托民俗調(diào)研、非遺傳承、文藝表演等多種形式，弘揚(yáng)時代新風(fēng)，助力構(gòu)建文明鄉(xiāng)村新風(fēng)貌。經(jīng)濟(jì)學(xué)院“星火實(shí)踐隊”在潁州區(qū)泉河社區(qū)開展“剪紙傳情，安全筑夢”活動，講解阜陽剪紙的歷史與藝術(shù)特色，指導(dǎo)青少年創(chuàng)作剪紙作品，增進(jìn)青少年對家鄉(xiāng)文化的認(rèn)同?；瘜W(xué)與材料工程學(xué)院在潁州區(qū)三星村舉辦精彩紛呈的傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動，開展書法課堂，探尋書法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長的歷史脈絡(luò)；同時向家長和村民宣傳垃圾分類知識，將環(huán)保理念傳遞到每個家庭，帶動整個村莊形成良好的環(huán)保氛圍。音樂舞蹈學(xué)院“禾風(fēng)藝啟”文藝服務(wù)隊走進(jìn)蚌埠市五河縣彌陀寺中學(xué)，創(chuàng)新構(gòu)建“演出+教學(xué)”相結(jié)合的藝術(shù)幫扶新模式，打造了一場融合紅色歌曲、器樂合奏、沉浸式舞蹈的文藝匯演，為鄉(xiāng)村美育注入新活力，搭建起高校與鄉(xiāng)村學(xué)校協(xié)同育人的橋梁。

青春力量探新路 產(chǎn)業(yè)智匯繪藍(lán)圖

各實(shí)踐團(tuán)隊緊扣鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略主線，深入基層一線，圍繞產(chǎn)業(yè)發(fā)展、文化傳承、語言推廣等重點(diǎn)領(lǐng)域，開展調(diào)研走訪、直播助農(nóng)等多種形式的實(shí)踐活動，著力挖掘典型經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推動實(shí)踐育人與鄉(xiāng)村建設(shè)同頻共振、同向發(fā)力。校團(tuán)委“青耘振興”實(shí)踐調(diào)研團(tuán)深入亳州市蒙城縣戴堯村，通過調(diào)查問卷、多維度訪談、實(shí)地觀察、資料收集等方式，深入剖析戴堯村在鄉(xiāng)村振興各領(lǐng)域的典型案例，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略高質(zhì)量實(shí)施。生物與食品工程學(xué)院“文以興鄉(xiāng)”志愿服務(wù)團(tuán)奔赴阜陽市太和縣，開展“語潤?quán)l(xiāng)風(fēng)，文澤鄉(xiāng)夢”推普助力鄉(xiāng)村振興實(shí)踐活動，將推普與國家級非遺“太和剪紙”深度融合，搭建“普通話+非遺”直播平臺，協(xié)助非遺傳承人用標(biāo)準(zhǔn)普通話講解剪紙技藝的歷史淵源與創(chuàng)作手法，助力太和剪紙傳承傳播；此外，團(tuán)隊成員還深入太和縣鎮(zhèn)北村香椿種植基地，利用直播短視頻等現(xiàn)代傳播手段，幫助村民宣傳特色農(nóng)產(chǎn)品“太和貢椿”的歷史與技藝，探索助農(nóng)增收新路徑。法學(xué)院“紅色薪火，‘青’力相傳”逐夢實(shí)踐隊前往六安市金寨縣金山獼猴桃基地，深入了解了“以農(nóng)帶農(nóng)”助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實(shí)施過程中的生動實(shí)踐。

校領(lǐng)導(dǎo)黃云志、竇賢琨、盧少求分別深入基層一線，看望慰問學(xué)校暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動團(tuán)隊。黃云志赴阜陽市潁東區(qū)插花鎮(zhèn)，詳細(xì)查看計算機(jī)與信息工程學(xué)院“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊利用“翱翔之翼”項目開展的科技啟蒙課堂（編程、機(jī)器人、無人機(jī)等）情況。竇賢琨赴該校附屬第一醫(yī)院祥源院區(qū)康復(fù)中心，深入了解醫(yī)學(xué)院“星語童行”團(tuán)隊服務(wù)孤獨(dú)癥兒童的專業(yè)康復(fù)活動。盧少求赴六安市裕安區(qū)獨(dú)山鎮(zhèn)，看望文學(xué)院“童心夢之隊”，了解團(tuán)隊為留守兒童設(shè)計的“課業(yè)+素質(zhì)拓展”雙軌課程。校領(lǐng)導(dǎo)們鼓勵各實(shí)踐團(tuán)隊發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，主動投身鄉(xiāng)村振興，更好服務(wù)基層群眾需求，在實(shí)踐中淬煉青春擔(dān)當(dāng)，在解決實(shí)際問題中練就真本領(lǐng)、錘煉硬作風(fēng)，為鄉(xiāng)村振興的壯美畫卷添上青春的色彩。

此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，是該校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、服務(wù)國家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的生動實(shí)踐。各實(shí)踐團(tuán)隊深入基層，將專業(yè)知識與鄉(xiāng)村需求緊密結(jié)合，在科技推廣、教育幫扶、文化傳承、產(chǎn)業(yè)助力、關(guān)愛服務(wù)等方面取得了扎實(shí)成效，展現(xiàn)了新時代青年服務(wù)社會、勇?lián)姑木耧L(fēng)貌。學(xué)校將繼續(xù)深化實(shí)踐育人模式，引導(dǎo)更多青年學(xué)子投身鄉(xiāng)村振興偉大事業(yè)，在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程中貢獻(xiàn)青春力量。

（董璞玉 陸瑞 蔡夢彤）